„PSZCZOŁA – CUD NATURY” – PROJEKT BIBLIOTECZNY 20 maja obchodzimy Światowy Dzień Pszczół. Pszczoły to niezwykłe owady, które mają ogromny wpływ na ekosystem i nie zawahamy się powiedzieć, że w znacznym stopniu od nich zależy jakość naszego życia i równowaga w przyrodzie. W związku z tym, w dniach 19 – 23 maja realizowaliśmy projekt pod nazwą PSZCZOŁA – CUD NATURY. Zaplanowaliśmy wiele działań, a jednym z nich było wyjście uczniów kl. VI do pasieki Pana Bogusława Noworolnika, które miało miejsce 20 maja. Podczas tej niezwykłej lekcji Panu Bogusławowi towarzyszyli: syn Maksymilian i ojciec – Pan Jan. Maksymilian jest uczniem klasy III i tak jak jego tato i dziadek kocha pszczoły i zadziwia swoją wiedzą na ich temat. Uczniowie mieli więc niecodzienną możliwość dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy na temat życia pszczół i ich ogromnej roli dla środowiska i człowieka. Poznali także tajniki pszczelarstwa, zobaczyli, jak powstaje miód oraz inne pszczele produkty. Na koniec wizyty w pasiece była degustacja pysznego, zdrowego i dopiero co pozyskanego miodu. Opiekę nad uczniami w czasie wycieczki sprawowały Panie: Marzena Wójcik, Zofia Rams i Maria Zbozień.
W kolejnych działaniach, które miały miejsce 21 maja, uczestniczyły dzieci przedszkola. Najpierw odbyło spotkanie w bibliotece szkolnej i pogadanka na temat pszczół. To zadziwiające, ale okazało się, że wiedza dzieci na temat pszczół mogłaby zaskoczyć niejednego dorosłego. Ważnym punktem wizyty było uroczyste wręczenie każdemu Przedszkolakowi „Orderu Przyjaciela Pszczół” i pasowanie na Przyjaciela Pszczół. To symboliczne wyróżnienie ma przypominać dzieciom o tym, że pszczoły trzeba chronić i o nie dbać. Następnie dzieci obejrzały wystawę prac plastycznych wykonanych przez ich starszych kolegów w ramach szkolnego konkursu. Ponadto Przedszkolaki z kl. „0” wykazały się kreatywnością podczas zajęć plastycznych ze swoją wychowawczynią. Na zakończenie niezwykłej podróży do świata pszczół, dzieci wzięły udział w sesji zdjęciowej, przygotowanej na tę okazję. Ubrania w pszczelich kolorach i specjalne kostiumy, w które były przebrane Przedszkolaki, nie tylko dodały kolorytu całemu wydarzeniu, ale miały także charakter edukacyjny. Do projektu dzieci zostały przygotowane prez Panie: Józefę Bodziarczyk, Natalię Bodziarczyk, Gabrielę Dziur – Chryczyk i Natalię Chlipałę. Ordery Przyjaciół Pszczół ufundowała Rada Rodziców. Dekoracja do sesji zdjęciowej to zasługa Pani Eweliny Sidzińskiej.
Zainteresowanie uczniów wzbudził także Szkolny Konkurs Plastyczny poświęcony pszczołom. Uczniowie mieli możliwość zaprezentowania swoich talentów i umiejętności plastycznych, wybierając do realizacji jeden lub dwa tematy podane w regulaminie. Na konkurs dostarczono 13 makiet i 21 prac płaskich. W składzie jury zasiadły Panie: Bożena Tworek – wicedyrektor, Ilona Chlebek – Rada Rodziców, Natalia Chlipała – przedszkole, Ewa Kaput – szkoła podstawowa i Maria Konopka – nauczycielka plastyki. Nie miały one łatwego zadania, aby rozstrzygnąć konkurs, ale po zliczeniu punktów i wymianie własnych spostrzeżeń, wyłoniły zwycięzców.
MAKIETA PASIEKI LUB PRZEKROJU ULA (praca indywidualna lub w zespołach dwuosobowych):
I miejsce: – Szymon Chrobak z kl. II,
II miejsce: – Natalia Noworolnik z kl. IB i Karolina Adamczyk z kl. V,
III miejsce: – Julia Sidzińska z kl. IA, – Arkadiusz Bodziarczyk z kl. IV i Emilian Bodziarczyk z kl. IA,
WYRÓŻNIENIA:
– Zofia Ditrich z kl. IA i Karina Nosal z kl. II,
– Aleksandra Chlebek z kl. V i Emilia Mrówka z kl. V.
PRACOWITY DZIEŃ Z ŻYCIA PSZCZÓŁKI LEBIODKI:
I miejsce: – Karina Nosal z kl. II,
II miejsce: – Nadia Kamińska z kl. IB,
III miejsce: – Piotr Klag z kl. II.
PORTRET PSZCZOŁY:
I miejsce: – Aleksandra Klag z kl. VI,
II miejsce: – Marlena Rams z kl. VIIA,
III miejsce: – Aleksandra Bodziarczyk z kl. VI, – Szymon Michałczak z kl. VI,
WYRÓŻNIENIA:
– Martyna Udziela z kl. IV,
– Maja Węglarz z kl. IV,
– Amelia Nowak z kl. VI,
– Zuzanna Dombek z kl. VIIA.
Wszystkim laureatom i uczestnikom bardzo dziękujemy za zaangażowanie i dobrze wykorzystany czas, za współpracę, pomysłowość i świadomość własnego rozwoju, a także za wspaniały efekt końcowy. Laureatom gratulujemy sukcesów! W części konkursu dotyczącej makiet nagrody ufundowała Rada Rodziców z Panią Katarzyną Niedzielską na czele.
Maksymilian Noworolnik – uczeń klasy III – w dniu 22 maja poprowadził lekcję o pszczołach dla swoich kolegów i koleżanek z grupy biorącej udział w zajęciach rozwijających kreatywność. Mówił o swojej pasji i opowiadał o życiu pszczół oraz całym dobrodziejstwie, jakie zawdzięczamy pszczołom. Podkreślił konieczność ochrony tych niesamowitych owadów, zwłaszcza, że zanieczyszczone środowisko i środki ochrony roślin realnie im zagrażają. W czasie zajęć, jako pomoc dydaktyczna posłużył mu ul, który wykonał razem z dziadkiem. Koleżanki i koledzy z grupy nie kryli zachwytu dla wiedzy i pasji Maksymiliana.
W czasie trwania projektu Pani Anna Kasprzak przeprowadziła lekcje przyrody i biologii dla ucznów klas IV – VIII na temat: ŻYCIE PSZCZELEJ RODZINY. Podczas zajęć mówiła o wielopostaciowości pszczół, rozmnażaniu i rowoju, o roli królowej matki, trutniów i robotnic. Do realizacji tematu wykorzystała prezentację multimedialną i modele. Z kolei Pani Maria Konopka przeprowadziła lekcje biblioteczne dla klas: IV, V, VIIA i VIIB na temat: PSZCZOŁA JAKO FENOMEN W ŚWIECIE PRZYRODY, wykorzystując plansze edukacyjne i zasoby biblioteczne.
Piątek 23 maja to już ostatni dzień naszego projektu, ale jakże niezwykły i ekscytujący. Tego dnia odbyła się niecodzienna lekcja dla klas pierwszych. Odwiedził nas bowiem Pan Jan Kozielec – pszczelarz, pasjonat i obrońca pszczół. Przywiózł ze sobą akcesoria pszczelarskie, m.in.: ochronne ubrania, podkarmiaczkę, podkurzacz, powałkę, ul i to, co wzbudziło najwięcej zainteresowania wśród dzieci – żywe pszczoły. Pan Jan opowiadał uczniom o pszczołach z wielką pasją i szacunkiem, na który te małe, niezwykle inteligentne i pożyteczne owady, niewątpliwie zasługują. Dzieci zdobyły także wiedzę o pszczelich produktach: miodzie i jego rodzajach, propolisie, pierzdze, a także pyłku kwiatowym i mleczku pszczelim. Pan Jan podkreślił, że trzeba korzystać z tego dobrodziejstwa, w tym także z różnych pszczelich terapii. Na koniec było najsmaczniejsze – degustacja pysznego miodu z tegorocznego zbioru. Po spotkaniu z Panem Janem, co najmniej połowa Pierwszoklasistów chce zostać pszczelarzami. Niezwykła siła perswazji… To bardzo interesujące spotkanie odbyło się dzięki Pani Ewelinie Sidzińskiej, która zaprosiła Pana Jana do naszej szkoły.
28 maja uroczyście podsumowaliśmy nasz projekt. Były podziękowania i dobre słowa, a swoją obecnością zaszczycili nas: pan Jan Kozielec i pani Katarzyna Niedzielska – przewodnicząca Rady Rodziców. Najważniejszym punktem spotkania było to, na co uczestnicy konkursów czekali z niecierpliwością – dyplomy i nagrody, które wręczyły: Pani Dyrektor Anna Szerszeń i Pani Katarzyna Niedzielska. Autoryzowane dyplomy pomogła stworzyć Pani Katarzyna Ligas.
Do szkolnych dekoracji wykorzystaliśmy m.in. zdjęcia autorstwa Pani Lucyny Kozub, która chętnie nam ich użyczyła.
To był bardzo intensywny i pożytecznie spędzony czas. Dziękujemy wszystkim za życzliwość i zaangażowanie, za wszelką pomoc i włączenie się do realizacji działań. Mamy nadzieję, że pszczoły, które nas nie tylko karmią, ale przede wszystkim leczą, będą nam za to wdzięczne. Pomysłodawczynią i koordynatorką projektu była Pani Maria Konopka – bibliotekarka i nauczycielka plastyki.
